湖北高考录取连年高分,专家忧虑应试教育苦了孩子。
湖北今年高考录取分数线又是一个“高分年”:理科重点线585分,居全国之首;文科重点线532分,仅次于湖南。考生成绩理科总分在600分以上的有8412人,全国最多。
面对“辉煌”的成绩,教育专家更多地“看到”了背后的忧患:对学生主动发展的忽视和学生全面素质的缺乏。
湖北大学教育管理系主任程斯辉教授认为:在湖北,已经出现这样一种倾向———高考的竞争正向初中甚至小学蔓延。
据调查,高中三年的课程,很多学校实际上两年就已完成,剩下的一年全部用于复习和模拟考试。非高考科目被砍掉了,文娱、体育活动也压缩到最低限度。
高考成绩直接影响学校的命运。那些先天不足的非重点学校为了“翻身”,只有付出更艰辛的努力。有些学校办学的目的,已经超越了对学生的责任,而是为了自身的生存而打拼。拼什么?拼的是学生。
专家分析,湖北的高考录取分数线居高不下,除了学生考得好,客观上与招生人数直接相关。湖北计划招生比例低于北京、上海、江苏、四川、辽宁等地。
有教育专家设想:招生数是按计划调配的,如果从初中起真正落实素质教育,使考生成绩普遍降30分,以此换取学生的全面发展,会是一种怎样的结果?但专家们承认这是“不现实”的———谁敢去冒这个险?谁敢担保在自己放松的时候,别的人没在暗暗使劲呢?
摘自《羊城晚报》